Los jugos interactivos

Hola mesetros;

Como os gustan tanto los juegos interactivos de SM aqui os dejo un enlace con todos los que hay desde tercero a sexto.

juegos interactivos

Saludos

Ejercicios interactivos sobre el sistema solar

Conoce los planetas: http://www.neok12.com/quiz/SOLSYS01

Etiqueta los planetas: http://www.neok12.com/diagram/Solar-System-01.htm

Puzzle: http://www.neok12.com/jigsaw-puzzle/Solar-System-01.htm

Otro puzzle: http://www.neok12.com/slide-puzzle/Solar-System-05.htm

Etiqueta las fases de la luna: http://www.neok12.com/diagram/Moon-01.htm

Puzzle de la tierra: http://www.neok12.com/jigsaw-puzzle/Earth-01.htm

Ficha resumen bilingüe. Unit 8 Science

FASES DE LA LUNA

Aquí tenéis un documento y un video para entender un poco mejor las fases de la luna.
Lo importante es saber que según la posición de la luna en su órbita alrededor de la tierra la vemos de distintas formas.

Las Fases de La Luna

También tuvimos carnaval

Alex,  Laura  y  Carolina   tambien  tuvimos  carnaval.

Laura fue de princesa, Alex fue de Bob Esponja y Carolina fue de globo aereostático.

Nos  gustó  mucho  aunque  no  hubo  premios  nos  daba  igual  porque  fue  fantástico.

Nos dimos la vuelta al barrio y acabamos bailando en la plaza.

Laura  y  Carol.

Los minerales favoritos de 3ºC



AMATISTA

Variedad del cuarzo, de color violeta y con las puntas más oscuras. Se encuentra principalmente en los Urales, Alemania, Uruguay. Son  apreciados en joyería.




 

CUARZO ROSA



El cuarzo rosa es un mineral de la clase de los óxidos. Es de gran dureza y el mejor yacimiento de cuarzo rosa del mundo se encuentra en España, en Oliva de Plasencia, Caceres.

LEPIDOLITA

Es un mineral del grupo de las micas. Su color va del lila al rosa.

Recetas: Las palmeritas de Pablo

Más recetas

Ingredientes:
- Masa de hojaldre
- Azúcar
- Chocolate para fundir
Elaboración: se abre la masa de hojaldre y con un rodillo se va poniendo finita después echamos azúcar. Igual por la otra cara.
Cuando esté se va doblando de fuera hacia dentro, alrededor de si misma. Se corta y se ponen en la bandeja del horno que ya habremos calentado a 180º C.
Se dejan 10 minutos por un lado y por el otro. Finalmente, se funde el chocolate para la cobertura.

Caribbean masks

 Más máscaras

Como era carnaval en clase de plástica hicimos máscaras con recortes de cartulina.

Nuestros minerales favoritos

En  clase de ciencias vimos muchos tipos  de minerales, 60 aproximadamente. El favorito de la mayoría se llama Silvina, Pirita y Yeso cristal. La pirita nos gustó mucho porque tenía color oro, era brillante y bonita.

La silvina la vimos en unas cajas de minerales y en el ordenador. Nos pareció bonita por su color rojizo pero un poquito áspera. El yeso cristal es transparente y también brilla mucho. ( Mario D. y Antonio)

Entrevista a María, profe en prácticas en 3º

-¿Dónde vives ?

-En  el  barrio  de  Orcasitas.

-¿A qué  te  dedicas?

-Estudio  para  profesora y trabajo  en  marketing

-¿ Te  gusta este  colegio?

-Mucho más de lo que me esperaba. Hay mucho compañerismo  y  los niños  se  portan  muy  bien

-¿Cuánto tiempo te  vas a quedar?

-3 semanas

¿Cuántos años  tienes ?

- 27  años

( Laura y Gema)

Reunión de padres

Hola meseteros:

Aquí os dejamos un resumen de la reunión de padres de este segundo trimestre para aquellos papas que os fue imposible asistir.

Saludos

Reunión de padres

Planets song

Valentine's mice

 Más ratones
Así hemos hecho los ratones de san Valentín.
1. Cogemos una cartulina del color que queramos. 2 Recortamos la silueta de un corazón grande . 3 Recortamos 2 corazones pequeños de una cartulina de otro color para las orejas. 4 Le pintamos la carita y pegamos las orejas cerca de la cara pero no juntitas a la cara. 5 Le pintamos o le ponemos adornos  y telas de las que nos sobran de la actividad anterior y algunos han hecho bebés ratones 6. Escribimos un mensaje. 7 Le ponemos el rabito. (Laura Beatriz y Laura Zamorano)

Oceans and continents

http://www.xtec.net/~ealonso/flash/mmundi2i.html

Abel y los delfines

El día que me fui al zoo me monté en la barca de los delfines y les toqué y me monté en su barca para delfines y vi muchos animales más. (Abel)



Un super día en el zoo

Ayer los niños de tercero C y cuarto C hemos estado en el zoo y estas son nuestras fotos. Nos lo hemos pasado muy bien y hemos visto muchas cosas y sobre todo hemos aprendido mucho.

Hola soy Laura Pozo y Duna  de 3ºC os voy ha contar lo bien que nos lo hemos pasado en el zoo de Madrid .
1º Hemos ido con 4ºC los de 3ºC.
2º Hemos hecho un taller de los animales.
3º Araceli se había inventado un juego para que no nos aburrieramos en el zoo, hemos visto una exivición de delfines aunque duro 5 minutos y a las otras clases más tiempo y les han subido en las barcas con los delfines a Abel de 3ºB .Vimos animales fantasticos y molo el juego que se invento Araceli de 3ºC yo Laura Pozo me lo pase muy bien estaba cerrado los reptiles.En el acuario vimos peces,tiburones,mantas rayas,cangrejos,tortugas y mini  medusas fue increible a todo el mundo le gusto fue genial a todo el mundo le gusto el zoo a
4º también le gusto el zoo a Jorge De Miguel de 3º le gusto cuando vimos a los tigres ,la exivición de las aves rapaces se suspendió porque estaba en obras.Había de comer 2 sanwiches de tortilla y 
salami.



CONTINUARÁ

Ficha resumen bilingüe. Unit 7 Science

The water cycle song

COOL WATER CYCLE SONG

El elefante del zoo

Más trabajos

Me ha  gustado  el  elefante  porque  he   descubierto,que  las hembras   NO   tienen  colmillos   y  los    machos   SI.  También  he  descubierto que  la  boca  la  tienen   debajo  de  la trompa. Las  crías  se  agarran  a  la  cola  de  la  hembra. Y  todo  eso  gracias  a  las  explicaciones  de  Susana,   la  guía.